Naturkindergarten

Alter der zu betreuenden Kinder
3 Jahre bis zum Schuleintritt

Anzahl der zu betreuenden Kinder
gesamt: 40 Kinder

Baujahr
2024

Anzahl der Gruppen
2

Räume
2 Bauwagen
2 Tipis
Umliegender Naturraum

Anzahl der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
1 Kindergartenleitung
4 pädagogische Fachkräfte

Betreuungsmodelle
Die zwei Gruppen werden nach dem Modell der verlängerten Öffnungszeit geführt und bietet den Kindern 30 Betreuungsstunden pro Woche. Die Öffnungszeiten sind von Montag bis Freitag von 7:00 bis 13:00 Uhr. Die Kinder werden von ihren Eltern bis spätestens 8:30 Uhr zum Kindergarten gebracht. Die Abholung ist ab 12:00 Uhr möglich.

Einzuplanende Eingewöhnungszeit
Die Eingewöhnung wird individuell nach den Bedürfnissen Ihres Kindes geplant.

Schließtage
Maximal 30 Arbeitstage pro Jahr. 
Die Schließtage werden rechtzeitig über die Kita-Info-App bekannt gegeben oder können hier eingesehen werden.

Die Eingewöhnungsphase wird von den pädagogischen Fachkräften ganz individuell nach den Bedürfnissen des einzelnen Kindes mit den Erziehungsberechtigten abgestimmt. Zu Beginn begleitet eine Bezugsperson die Eingewöhnungsphase, sodass die Kinder Vertrauen zu den pädagogischen Fachkräften, den anderen Kindern und der Umgebung aufbauen können. Uns ist es wichtig, dass auch Sie als Eltern ein gutes Gefühl haben, während Ihr Kind im Naturkindergarten ist.

Eltern sind Experten für ihre Kinder. Daher findet auch ein intensiver Informationsaustausch zwischen Familien und Fachkräften statt. Die Kinder können so besser verstanden, betreut und begleitet werden. Wir legen daher großen Wert auf diesen Austausch, gerne können Sie zu folgenden Zeiten mit uns sprechen:

• in der Bring– und Abholzeit (Tür- und Angelgespräche)
• beim Elternabend
• bei der Elternbeiratssitzung
• bei den Eltern- und Entwicklungsgesprächen
• beim Planen und Feiern von Festen

Im Naturkindergarten sind die Kinder bei jedem Wetter und das ganze Jahr über im Freien und erleben den Wechsel der Jahreszeiten mit allen Veränderungen in der Natur aus erster Hand. Zu unserem pädagogischen Konzept gehören auch Ausflüge in den Wald, in den Park, an den See und in die Obstplantagen.

Die Natur bietet die Möglichkeit, eine Vielzahl von Kompetenzen zu erreichen, wie beispielsweise Nachhaltigkeit, Achtsamkeit und Gesundheitsförderung. Sie bietet den Raum für die volle Entfaltung des eigenen Potenzials.

Wir wollen den Kindern einen Lernort anbieten, an dem sie auf natürliche Weise die individuellen sinnlichen Primärerfahrungen machen können, die für eine ganzheitliche und nachhaltige Entwicklung unerlässlich sind. Wir bieten einen Raum, in dem sie frei spielen, experimentieren, entdecken, erforschen, sich bewegen, sich begeistern und lernen können. Dieser Raum heißt "Natur".

Im letzten Kindergartenjahr werden die Kinder durch spezielle Bildungsangebote und die Kooperation mit den ortsansässigen Grundschulen intensiver auf den Übergang in die Schule vorbereitet.

Wir arbeiten an der Planung einer Kooperation mit den verschiedenen Betrieben und Fachstellen, um die Entwicklung von Kindern aus einer multidisziplinären Perspektive zu fördern und zu unterstützen. Folgende Kooperationen bestehen:

• Vernetzung mit den Kinderbetreuungseinrichtungen am Ort
• Zusammenarbeit mit Fachdiensten und Fachstellen nach Bedarf
• Musikalische Früherziehung über die Jugendmusikschule Kressbronn a. B.
• Kooperation mit den ortsansässigen Grundschulen